А когда я учился в школе, нам не растолковали, что основа образования — преподавание словесности :(
В российской школе преподавание словесности традиционно рассматривалось как основа образования. Любовь к чтению, умение точно и доказательно выражать свои мысли, осмыслить произведение в литературном, историко-культурном контексте, грамотно и литературно писать всегда оценивались как необходимые составляющие образованности в широком смысле. Современная школа продолжает ставить перед собой те же задачи.
И уж, конечно же, научить нас точно и доказательно выражать свои мысли, преподаватели не смогли — то ли мы не смогли это взять, то ли нам не смогли это дать.
Но главное что? Что современная школа продолжает ставить перед собой эти же задачи, и у наших детей будет шанс взять то, что недовзяли мы — и умение осмыслить прочитанное произведение и умение литературно описать свои переживания.
А мне хотелось бы заново пройти школьную программу словесности с моим ясным осознанием факта, что мне это нужно.